Логопед-дефектолог Самара (Выезд на дом)

?О себе?
✅Имею высшее специальное (дефектологическое) образование, окончила в 2016 году СГСПУ, факультет логопедии, специальность - логопед-дефектолог.
✅11 лет успешной индивидуальной логопедической практики с применением традиционных и современных методов коррекции речевых нарушений.
✅Успешный опыт логопедической работы в дошкольных учреждениях (детские сады, логоклуб и детский центр).
✅Успешный опыт логопедической работы с учениками дошкольного, младшего и среднего школьного возраста, а также с подростками и взрослыми до 20 лет.
✅Доброжелательное отношение и индивидуальный подход к каждому ученику!?
✅Ценю время, силы и ресурсы каждого ученика!?
✅РАБОТАЮ НА РЕЗУЛЬТАТ!?
__________________________________

?ПРИНИМАЮ по адресу: ул. Венцека, 41 (Самарский район, ул. Фрунзе/ул. Венцека, около пл. Революции).

‼️ВЫЕЗД НА ДОМ К УЧЕНИКУ‼️
__________________________________

✅Возраст: ученики от 3,5 лет до 20 лет.
✅Категория: ученики с нормой в психофизическом, интеллектуальном и социальном развитии.
✅Речевой статус: ученики, имеющие активную (фразовую) речь от 3-5 слов и более.
✅Длительность занятия: 35-60 мин./от 2 раз.нед. (зависит от возраста, работоспособности и особенностей развития ученика)
✅На каждом занятии даю ученику Д/З и рекомендации!
✅Работаю в удобное для Вас время, без выходных и праздников, в т.ч. в летнее время!
__________________________________

‼️ДЛИТЕЛЬНОСТЬ коррекционного процесса (количество занятий) рассчитывается для каждого ученика индивидуально!

‼️ПРОГРАММА коррекционного процесса (план занятий) составляется для каждого ученика индивидуально!

?РЕЗУЛЬТАТ (ЭФФЕКТИВНОСТЬ) коррекционного процесса напрямую зависит от регулярного посещения учеником индивидуальных логопедических занятий (от 2 раз в неделю) и от ежедневного и качественного выполнения учеником Д/З с учётом всех рекомендаций логопеда-дефектолога!
__________________________________

?ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЯ:
По желанию родитель может присутствовать на первом (диагностическом) занятии. В целях эффективности коррекционного процесса последующие индивидуальные логопедические занятия проводятся без присутствия родителя (для максимальной концентрации внимания ученика на занятии). Родитель ожидает снаружи. После занятия я подробно объясняю родителю Д/З, даю необходимые рекомендации и отвечаю на возникшие вопросы. По необходимости и запросу я оставляю родителю видеофрагменты занятия (как правильно выполнять Д/З).
__________________________________

?ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ?
▪️ДИАГНОСТИКА уровня речевого развития (определение стратегии коррекционного процесса)
▪️КОРРЕКЦИЯ звукопроизношения
▪️КОРРЕКЦИЯ слоговой структуры слова, лексического и грамматического строя речи
▪️ФОРМИРОВАНИЕ связной речи
▪️РАЗВИТИЕ артикуляционной моторики, речевого дыхания, фонематического слуха
▪️РАСТЯЖЕНИЕ укороченной подъязычной связки (+после подрезания)
▪️РАЗВИТИЕ дикции и совершенствование техники речи для публичных выступлений
▪️ОБОГАЩЕНИЕ словарного запаса
▪️ПРЕОДОЛЕНИЕ дислалии, дизартрии, ОНР, ЗРР, ФФНР
▪️ПРОФИЛАКТИКА дислексии, дисграфии у учеников дошкольного возраста
▪️КОНСУЛЬТАЦИИ и РЕКОМЕНДАЦИИ для родителей по речевому развитию учеников

?ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ?
▪️ДИАГНОСТИКА уровня готовности к школе
▪️ОБУЧЕНИЕ чтению, письму
▪️ФОРМИРОВАНИЕ элементарных математических представлений
▪️ИЗУЧЕНИЕ окружающего мира
▪️РАЗВИТИЕ памяти, внимания, мышления, логики, пространственной ориентировки, мелкой моторики
__________________________________

?️ЗАПИСЬ ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ - свободные места уточняйте по телефону и в сообщениях!

?ЗВОНИТЕ и ПИШИТЕ - я буду рада Вам помочь!
__________________________________